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俗话说“三岁看大，七岁看老”，家长无论是出于培养孩子的兴趣爱好还是不想要孩子输在“起跑线”上的角度，现在绝大多数的幼儿都已经开始请一对一家教学习钢琴，但很多家长都面临一个问题——“乐理”（音乐基础知识），家长觉得，乐理可以过后再学，因为孩子还小，可能无法做到真正的理解，但其实这种想法，会在以后给孩子造成很大的影响。那么乐理，到底有多重要呢？据易才家教网有多年钢琴一对一上门辅导经验的老师讲：乐理是学好钢琴的一个前提，就好比是学英语都要有一本英语词典一样。我们试想一下，一开始学钢琴并未接触乐理，那么音符的时值和音符之间的关系，都不了解，那么，在孩子的脑中就没法建立一个准确的概念，随着时间的推移，弹奏的曲子越来越难，孩子掌握曲子的水平将会受到影响，孩子的自信心也将会收到打击，甚至可能从此以后都不想继续学习。 乐理就像是造房子的地基，如果连地基都没打好，那么“房子”肯定会收到影响的。只要老师的方法适合孩子的年龄阶段和心理特点，那么孩子是可以理解的。根据“美国心理发展学家加德纳——多元智能理论“来看，其实，每个人都拥有8种智能，只是在后期，人们的重视程度不一样，使之有些智能随之消失或是不明显了。其中有一个智能为“音乐智能”，孩子在3－6岁的时候，对音乐的节奏、音调、音色等都特别敏感，一首新歌听几遍就能把它准确唱出来。所以，只要方法对，那么孩子接受起来会特别的快，家长也不必担心。那么孩子在学乐理的时候，怎么才能做到“最有效“呢？我们明天再讨论这个问题吧。 郑重声明：以上所有内容均为北京师范大学安琪所作，属易才家教网原创，侵权必究
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