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俗话说“知己知彼，才能百战不殆”，学生和老师之间以及孩子和家长之间也是这样的，你只有了解了你的学生，才能更好的授课；你只有了解你的孩子，你才能更好地引导他。所以，今天就由北京家教网中比较专业的易才家教网来给大家说说6～7岁学生的心理特点，我们大家都知道，6～7岁的孩子是一年级的小学生，那么他们有什么心理特点呢？
1.大脑变化。
在这个阶段的孩子，他们可以从虚拟游戏中转到现实生活中，并且大肌肉和小肌肉也发育不错，使之他们可以书写的更好，还有就是，他们可以形成了短期记忆并且可以进行回忆，因此我们可以培养孩子阅读的能力，背一些诗歌，扩充知识面。
2.身体情况。
首先，精力非常充沛，也不知道疲倦。我们可以给孩子提供一些锻炼自己的机会，这样可以更好的让他发展肌肉。
其次，儿童兴奋的时候，容易弄脏自己。我们要平静接受意外的发生，不要批评孩子。
最后，喜欢用手指吃东西。我们不要有过度的反应，显得大惊小怪，这样孩子会觉得自己是怪物，树立好的榜样即可。
3.情感情况。
他会有一些不安全感，并且还是很固执的，有些要求是不采纳的。所以，我们要练习孩子的独立性，说要求的时候一定要好好引导，不要着急。
因此，我们需要培养孩子最重要的事情就是“学习自发地、创造性地解决问题”，让他的思维打开，不要太死板。
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